Parléo Lycée Blaise Pascal Janvier 2022

Les élèves du lycée Blaise Pascal de Charbonnières les Bains ont réalisé avec succès le parcours 10h !

Emmenés par Madame Gouttefarde, leur professeure de Physique-Chimie, les élèves d’une classe de Terminale du Lycée Blaise Pascal de Charbonnières les Bains ont vécu le parcours Parléo 10h sur les dernières semaines de 2021.

Ayant à coeur de préparer ses élèves à la prise de parole avec le Grand Oral en ligne de mire, Madame Gouttefarde a pris contact avec Parléo et s’est formée en toute autonomie sur la plateforme Teach Up.  Puis, grâce à cette formation et aux kits pédagogiques transmis sur la plateforme, elle a pu accompagner ses élèves lors des 5 séances du parcours Parléo.

La dernière séance dédiée aux prises de parole a eu lieu à la rentrée de janvier. Pour mémoire, lors de la dernière séance de Parléo 10h, chaque élève prend la parole durant 2 à 3 minutes sur un sujet qui lui tient à coeur (sa prise de parole ayant été préparée tout au long du parcours).  Cette prise de parole se fait devant l’ensemble de la classe et un jury : Charlotte a ainsi fait partie du jury et assisté à douze prises de parole d’une grande qualité ! 

Chaque élève choisit librement le sujet dont il/elle souhaite parler, et cela donne des prestations très variées, comme par exemple  :

Ugo : « Le devoir de mémoire »
Hayame : « Internet »
Julia : « Le procès de Klaus Barbie »
Maëlle : « Le film ‘La vie est belle' »
Fanny : « Tu ne tueras point »
Laura : « Simone Veil »
Maxence : « Le Blue Whales Challenge »
Lola : « Mon voyage en Thaïlande »
Emy : « l’Everest »
Isaure : « le Brexit »
Baptiste : « Le parcours d’Arnold Schwarzenegger »
Loïc : « les Grammy Awards »
Joy « Les attentas du 22/07/2011 en Norvège »

À la suite du parcours, les élèves répondent à une enquête (via un QR code) qui nous permet de récolter leurs ressentis, de nous assurer de la satisfaction des bénéficiaires de Parléo, et bien sûr d’améliorer continuellement notre parcours. Voici quelques extraits choisis des retours des élèves du lycée Blaise Pascal :


– 84 % des participant.e.s recommanderaient à un.e ami.e de faire le parcours Parléo
– 90% des élèves ont trouvé « bien » ou très bien » l’objectif final du parcours (« prends la parole durant 2 à 3 minutes sur un sujet qui te tient à coeur »)

Quelques témoignages recueillis à la fin de la dernière séance :

« En tant qu’élève timide les prises de paroles non préparées a l’oral ont été assez stressantes mais m’ont permit de me sentir plus a l aise et de prendre confiance en moi et en mes camarades. »

« J’étais pas super ravie quand on a annoncé qu’on allait faire ça mais finalement c’était un bon moment quand meme »

« très bien, ça m’a apporté confiance »

« Parléo à été très utile, notamment pour la forme du discours, on a appris ou revu certains critères qui étaient très importants et qui vous nous servir à plusieurs reprises (notamment la posture, le regard …) Mais aussi sur le fond avec les 7 critères pour les arguments !! »

« Le parcours était intéressant et très utile notamment sur comment se positionner ou utiliser sa voix »

« Je suis pas très à l’aise à l’oral, donc je pense qu’il me faudrait plus que le parcours parleo pour me familiariser avec l’oral »

« C’était intéressant et cela m’a permis de m’entraîner pour l’oral »

« Le parcours est très intéressant. Ça m’a permis d’être plus à l’aise au niveau de ma posture et de mieux m’adresser aux autres ! »

« Il m’a apporté un moment de partage et un but commun autour de l’objectif de fin d’année »

« je trouve que le parcours a vraiment permis de dédramatiser la prise de parole devant un public. »

« J’ai trouvé ça très intéressant, ça m’a appris de nouvelles choses. Je suis contente d’avoir fait ce parcours. »
 
Mme Gouttefarde a accepté de nous faire également part de son retour d’expérience :
« Le bilan est très positif :  
– Les ateliers sont intéressants et variés ; ils ont suscité l’adhésion de la majorité des participant(e)s
– Mes élèves se sont investi(e)s dans le projet. Les élèves les plus timides ont réussi à prendre la parole devant le groupe et les plus aguerri(e)s ont progressé. 
– J’ai moi-même progressé dans ma prise de parole et particulièrement apprécié la séquence sur les 7 arguments. »
 

Un grand merci aux élèves de Terminale du Lycée Blaise Pascal et à Mme Gouttefarde pour leur confiance !

 
Vous souhaitez vous aussi mettre en œuvre Parléo avec vos élèves et les aider à prendre confiance dans leur expression orale de façon ludique ? N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus !
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